In evidenza

  Graduatoria provvisoria Esperti interni

  Graduatoria provvisoria figura aggiuntiva

  Graduatoria Provvisoria figura di supporto a progetto

  Graduatoria provvisoria tutor

  Comunicazione chiusura Scuola per derattizzazione

Nell'ambito del P.O.N. "Seminare il futuro" si è concluso il modulo "Progettiamo un giardino per il futuro", riservato agli studenti delle classi prime e seconde  della scuola secondaria I gr. "G. Pascoli". Gli alunni, guidati dall' esperto prof. Giancaspro e supportati dalla tutor prof.ssa Piazzolla, si sono occupati della progettazione e della realizzazione di un giardino e di un orto nel cortile interno del plesso.

La fase iniziale ha riguardato la conoscenza delle specie vegetali tipiche. In seguito gli allievi hanno individuato lo spazio più idoneo ed elaborato il progetto. Infine, con grande entusiasmo e notevole dedizione, hanno lavorato il terreno e piantumato le specie vegetali selezionate, prendendosi cura delle stesse e tenendo pulito il luogo ospitante il giardino e l'orto.

  Convocazione per il 10.07.2019 Comitato di Valutazione

Anche quest’anno, in occasione della celebrazione della “Bandiera blu”, l’Orchestra Pascoli si è esibita in un concerto musicale conseguendo un grande successo di pubblico e di critica.

Per l’occasione Piazza Marconi è stata utilizzata come location in cui celebrare questo riconoscimento cittadino che valorizza non solo le sue spiagge ma anche le altre eccellenze del territorio, come risulta essere l’Orchestra della scuola sec. di I grado “G. Pascoli”, preparata dai docenti Giovanni D’Amato, Carlo Dell’Ernia, Vincenzo Sarcina e diretta dal prof. Domenico Prezioso. 

La presenza dell’Orchestra “Pascoli” in questa manifestazione si protrae fin dal primo anno di attribuzione della Bandiera Blu, a conferma di una sinergia ormai consolidata.

  Reclutamento Esperti Interni

  Reclutamento figura di supporto all' attuazione del progetto

  Reclutamento figure aggiuntive

  Reclutamento Tutor

Il progetto ha previsto un laboratorio linguistico all’interno del quale alcuni alunni di classe quinta primaria hanno potuto migliorare le abilità di ascolto, comprensione ed espressione della lingua straniera. Hanno ampliato il loro lessico e scoperto il piacere di esprimersi in lingua inglese.

Le lezioni coadiuvate delle docenti esperte Ins. Rossella Camporeale e Ins. Natalia Rodrigues De Campos, in stretta sinergia con le docenti tutor Ins. Alessandra Dibenedetto e Ins. Grazia Recchimuzzi sono state improntate su un approccio umanistico-affettivo proprio per valorizzare potenzialità e coinvolgimento fisico ed emotivo.