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Anche quest’anno il marchio GIOTTO ha indetto un concorso nazionale a premi che si intitola “Colore, forma,  spazio e luce: l’insieme che crea armonia”.

Le classi 3^A, 3^B e 5^ E della scuola primaria hanno partecipato con questo elaborato, che intende evocare i colori (caldi e freddi), la luce e le forme della nostra Salina, essa stessa espressione di Armonia, per eccellenza!

   Circolare n. 86

   Circolare n. 85

  Grad. Definitiva supporto attuazione del progetto

  Graduatori definitiva figura Tutor

  Graduatorie Definitive Figure Aggiuntive

Il progetto trova la sua motivazione nella necessità che ogni comunità avverte di recuperare la propria identità, attraverso lo studio e la conoscenza delle proprie radici e tradizioni.

Attraverso la conoscenza diretta del territorio, la presa di coscienza dei suoi cambiamenti e con lo studio delle radici e delle tradizioni locali, ci si propone di stimolare nei nostri alunni il senso di appartenenza alla comunità di origine, nonché un interesse costruttivo e positivo per i beni ed i servizi comuni ed il rispetto del territorio.

Cosa c’è di più bello dell’entusiasmo dei bambini che giocano con la matematica?

Il 19 febbraio, gli alunni delle classi 4^ della scuola primaria hanno trascorso una bellissima mattinata, coinvolti prima, nella visione del film “Il giardino dei numeri” e successivamente nell’animazione a cura dell’esperta Cinzia Antifona dell’associazione “Spettacoli di matematica”.

Gli alunni sono stati impegnati in quiz interattivi e cooperativi, in KAHOOT, nella “costruzione zattera”. Il tutto per favorire e sperimentare un approccio ludico e divertente della matematica, come auspicato dal Dirigente Scolastico Valentino Di Stolfo, dai team dei docenti e dalle famiglie che hanno contribuito alla realizzazione dello spettacolo.

Gli alunni e le alunne della 3D si preparano alla visione della riduzione teatrale de "Le Petit Prince"  rielaborazioni grafiche e testuali dell'opera di Antoine de Saint-Exupéry. Le attivitá sono state coordinate dalla prof.ssa Caputo con la collaborazione Delle prof.sse  Distaso e Strippoli.